太陽島園開(kāi)辦于2005年(nián)6月(yuè)，是合肥林旭幼教集團下(xià)屬十六所分園的其中一(yī)所幼兒園。坐落在環境優雅的太陽島花園小(xiǎo)區内，園内整潔爽目，處處洋溢著(zhe)童心，童趣，富有現代化特色，配套設施齊全，是理想的園林式校園。經過近幾年(nián)的發展，現開(kāi)設8個(gè)班級，共有3-6歲适齡幼兒240餘人。

       太陽島園秉承集團的辦園宗旨親情呵護，保教并重，辦出特色，争創品牌，倡導全體教職員(yuán)工(gōng)都能(néng)以愛孩子為(wèi)工(gōng)作前提，做好各項保育教育工(gōng)作，讓孩子在幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭裡(lǐ)健康成長(cháng)。

       硬件(jiàn)投入：05年(nián)至今，集團投入近百萬元對園内進行整體裝修，例如安裝走廊上(shàng)各班的防火闆主題牆，牆裙，全園牆面的粉刷及專業(yè)的噴畫(huà)，局部功能(néng)室的裝修，走廊吊頂，綠化環境的布置以及購買添加大型玩具，兒童汽車，腳踏車等體育遊戲器(qì)械，使得幼兒園内處處體現童心童趣，為(wèi)教育教學服務。今年(nián)太陽島園針對不同年(nián)齡段幼兒，各班都配有大量的繪本閱讀(dú)書籍，閱讀(dú)成了孩子們最喜歡做的事(shì)情，七彩斑斓的畫(huà)面吸引了每個(gè)幼兒。

       教育教學：教師(shī)素質是教育教學力量的關鍵，太陽島園尤為(wèi)重視，除了積極參加集團的各類培訓活動和專題講座指導活動等，太陽島園每年(nián)還(hái)定期派老師(shī)赴上(shàng)海、黃山學習培訓，對于集團組織的觀摩學習老師(shī)一(yī)直積極參與，并針對觀摩進行研讨學習或課例再現，促使教師(shī)把理論學習和教學實踐結合起來；太陽島園還(hái)積極參加集團組織的幹部大會(huì)和高(gāo)級教師(shī)座談會(huì)，有效的發揮高(gāo)級教師(shī)的帶頭作用。園裡(lǐ)老師(shī)積極參加集團開(kāi)展的各類活動，如：師(shī)德演講比賽、教師(shī)課堂教學評比、教師(shī)說課展示活動等，教師(shī)專業(yè)素質不斷提高(gāo)。除此之外，太陽島園經常開(kāi)展教學練兵活動，如全園性的教育觀摩研讨，專題觀摩研讨，班級早操比賽、區域遊戲觀摩研讨，自(zì)制教玩具、體育器(qì)械比賽活動等，讓老師(shī)在競争中學習成長(cháng)，提高(gāo)幼兒園保教人員(yuán)的整體水(shuǐ)平。園内老師(shī)還(hái)積極參加教育主管部門(mén)的各類評比活動，通(tōng)過紮實的教師(shī)工(gōng)作，我園教科研和教育教學工(gōng)作成果顯著，各項工(gōng)作成績斐然。榮譽與成績：近幾年(nián)，太陽島園先後接待了國(guó)家教育部、省市(shì)區各級教育主管部門(mén)的檢查參觀及指導。2010年(nián)我園榮獲“包河區民(mín)辦幼兒園管理進步獎”一(yī)等獎、獲得“區平安校園”稱号。2010年(nián)我園被合肥市(shì)教育局評為(wèi)“合肥市(shì)優秀民(mín)辦園”，2012年(nián)被評為(wèi)“合肥市(shì)一(yī)類幼兒園”稱号。

       保育、安全工(gōng)作：幼兒園保育、安全工(gōng)作重于泰山，不能(néng)有絲毫松懈，為(wèi)此太陽島園在如何開(kāi)展保育工(gōng)作和安全工(gōng)作投入了很多(duō)精力。每個(gè)保育老師(shī)都是經過專業(yè)的培訓指導，每天的消毒、衛生(shēng)工(gōng)作都要進行近乎于苛刻的檢查，隻有這樣，園内的孩子才能(néng)得到(dào)真正的健康。幼兒園校車接送是一(yī)把雙刃劍，校車安全重中之重，園内每天上(shàng)車檢查有三道關，園車老師(shī)檢查、司機(jī)檢查、以及安全員(yuán)檢查，每個(gè)環節都要保證萬無一(yī)失。做到(dào)幼兒上(shàng)車安全、下(xià)車安全、時刻安全。同時“安全三步曲”被廬陽區所有學校廣泛宣傳。太陽島園在集團的統一(yī)部署下(xià)為(wèi)門(mén)衛師(shī)傅和保安師(shī)傅配備了相(xiàng)應物(wù)品，同時加強了巡邏力度和教職員(yuán)工(gōng)的安全教育；太陽島園還(hái)密切的與小(xiǎo)區物(wù)業(yè)建立良好的協作關系，為(wèi)園内的校園安全工(gōng)作添上(shàng)了又(yòu)一(yī)道安全鎖。

       環境創設：環境創設中太陽島園主要考慮到(dào)主題與課程之間的互動、與幼兒之間的互動，例如托班的主題《親親一(yī)家人》、小(xiǎo)班主題《我的幼兒園》；中班主題《彎彎繞繞》；中二班主題《我的家鄉》；大一(yī)班主題《我是中國(guó)人》、大二班主題《冬天來了》等等，在主題環境的布置中，老師(shī)們注重以幼兒作品為(wèi)主或是充分體現幼兒參與性的作品，從(cóng)而更好的結合幼兒生(shēng)活經驗。使得孩子積極性更強了。

       豐富的遊戲活動：在取締教材使用後，太陽島園把教育教學的重點放(fàng)在區域活動的開(kāi)展研究上(shàng)，如區域活動在開(kāi)展過程中如何分隔、擺放(fàng)、材料的投放(fàng)等是老師(shī)們一(yī)直探讨學習研究的，針對每個(gè)年(nián)級幼兒年(nián)齡階段的不同特點，我們開(kāi)設了豐富的區域活動，并向集團部分姐妹(mèi)園開(kāi)放(fàng)區域遊戲觀摩活動，受到(dào)幼教同仁的一(yī)緻贊賞和好評。同時太陽島園将晨間戶外活動列為(wèi)園本教研的主要内容，也組織了集團姐妹(mèi)園的觀摩活動，各班教師(shī)及時溝通(tōng)、交流幼兒活動的情況，做到(dào)材料的互補，資源共享，讓材料真正地為(wèi)活動提供服務。同時老師(shī)們的老師(shī)也制作了許多(duō)體育器(qì)械，并且班級與班級之間的體育器(qì)械可以相(xiàng)互交換和共享。

       學校地址：合肥市(shì)望江路(lù)太陽島花園内

       聯系電(diàn)話：（0551）63430927